心理生物学理论的基本观点是心理异常来源于生物
1、简介:生物心理学是心理学研究的重要组成部分,它探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制,研究行为与生物作用过程之间的关系,关注神经系统的活动。包括脑与行为的演化;脑的解剖与发展及其和行为的关系、认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等,理现象和行为的神经过程和神经机制。
2、分类:按心理学的分支来说,它是属于心理学六大学派之一。另外五个学派分别是心理动力学、行为主义心理学、人本主义心理学、认知心理学和进化心理学。它们分别以不同的视角来对人类行为进行解释与预测。而生物心理学主要以研究脊椎动物中枢神经系统结构和其功能为主,从本质上解释人类的意识从何而来,以及行为的生物学原理。
3、著名人物:查尔斯斯科特灵顿爵士,英国生理学家,他通过对狗的反射弧实验推断,神经元与神经元之间并不是常识认为的那样直接紧密连接的,而是存在一个狭小的间隙,并把它称为“神经突触”。这些发现都为后来的神经科学发展起到了奠基者的作用,因此谢灵顿爵士被认为是现代神经科学的伟大先驱。
对一般人来说,哪些活动有利于健康生活
心理学家认为,人们所经受的心理挫折以及缺乏正确的心理调节,是产生心理问题的直接原因。影响教师心理健康的因素是:(一)教师职业本身的特点“学高为师,身正为范”,教师职业本身有其特殊性。教师劳动的对象是一群有着不同经历,不同兴趣、爱好,不同禀赋、能力,不同气质、性格,不同意志、情感,不同思想、行为的活生生的人,他们正处在成长、发展的阶段,具有很强的模仿性、好奇性,又有一定的逆反心理。这些,使得教师的劳动具有很大的复杂性,要求教师劳动的创造性比一般劳动的创造性更具有灵活性。因此,在一部分教师中很容易产生“教育难搞、学生难教”的紧张心情。正因为教师职业自身的高要求性,无形中就增加了教师的心理负荷。(二)社会对教师的期望过高随着知识经济时代的到来,人们对教育的期望值越来越高,加上全面推行素质教育之风的蔚然兴起,也要求教师变革原有的传统教育理念和方法。新的教育理念要求教师要有敢破敢立的胆略,勇于创新,能大胆地搞些创新教研课题,进行教改实验。然而,教师面对的是每一批不同的教育对象,担负着整个家庭、社会的期望,失败之后的代价远不只是涉及教师个人前景的问题,它还包括一批教育对象的问题。因此,教师教学创新在无形中陷入了“只许成功,不许失败”的误区中。这种新旧认知结构的尖锐矛盾及寻求转轨时期的新出路,给教师施加了无形的压力,这也是造成教师心理健康问题的又一大因素。(三)教师的心理安全感不足,福利待遇缺乏保障不少农村教师的工资拖欠严重,有的城市学校也有不能全额发放的现象。教师的社会地位、物质待遇“不巨如人意”。教师资格证书制度和新的竟聘制度带来的岗位竞争日益激烈,使不少处于弱势的教师不适应,长期处于难以摆脱的、甚至时时被强化的心理压力之中。(四)对教育体制改革的不适应目前,我国的教育体制已进入全面的改革:一方面,实施素质教育对教师素质的要求愈来愈高,而不少教师由于教学技能的欠缺和素质发展的滞后,在不同程度上一时难以适应,因而心理的焦虑、困惑日益增多;另一方面,职称评定、教师聘任、末位淘汰、按成绩取报酬等第,给教师造成了很大的压力。(五)教师自我心理调控能力的不足与心理问题排解、疏导渠道的缺乏教师在工作和生活中,免不了受到各种挫折和打击,可是,许多教师缺乏心理学知识和自我心理调节能力,心理问题得不到及时排解,不良情绪长期得不到释放,导致恶劣情绪突破心理承受的极限而爆发。
选择题:
1、幼儿园保育工作的目标是( )
a养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。
b根据家长需要,社会需求学习各科文化知识
c促进幼儿身体正常发育、增强体质
d促进幼儿身体正常发育、增强体质、养成良好的卫生习惯、生活习惯和参加集体活动与体育活动的兴趣。
2、 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿两餐间隔时间与户外活动时间( )
a、 不少于3.5小时和3小时,高寒、高温地区可酌情增减。
b、 不少于2小时和3小时, 高寒、高温地区可酌情增减。
c、 不少于3小时和3小时, 高寒、高温地区可酌情增减。
d、不少于4小时和3.5小时, 高寒、高温地区可酌情增减。
3、 幼儿园应建立幼儿园健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检( )次数
a三次 b二次 c四次 d一次
4、提升宝宝免疫能力有哪些招术( )
a晒太阳、户外运动、多笑、营养补充。 b户外运动和营养补充 c多笑,保持心情愉快
d加强户外运动强度及时间。
5、户外活动如何提高幼儿自我保护能力( )
a集体教育,个别指导,设计安全标志。 b集体教育,反复说教 c请个别调皮的幼儿脱离集体。 d重点指导能力差的幼儿学习保护方法
6、幼儿园教育中,教幼儿保护眼睛有哪些方面要求( )
a让幼儿知道保护眼睛的重要 b指导幼儿养成用眼卫生的好习惯 c通过认识眼睛的重要性,指导用眼卫生的好习惯。 d不伤害自己的眼睛
7、幼儿正确洗手的方法是( )
a先在自来水下面冲湿双手。然后涂上香皂,双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。b 先涂上香皂,双手摩擦5秒钟。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。c先在自来水下面冲湿双手。在自来水下冲洗双手10秒钟。最后用干净的毛巾擦干双手。d用毛巾把手擦一下就可以了。
8、孩子需要哪些规则约束( )
a保护孩子身体不受伤害的规则。 b保护环境安全、节约财产的规则 c保护孩子和其他人免受精神伤害的规则和尊重他人、尊重生命的规则 d abc都有。
9、幼儿咳嗽饮食需注意什么( )
a饮食要清淡,但应富有营养并易消化和吸收为宜。b多喝白开水和多食新鲜蔬菜及水果 c少食咸或甜的食物 d三者有之
10、纠正孩子咬指甲的习惯( )
a采用心理疗法 b行为矫正法 c要培养孩子良好的卫生习惯 d可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素。
11、班级安全工作有哪些方面( )
a晨检、设施安全 b户外活动,全面观察 c晨检、设施、户外、离园等d服药安全,离园安全。
12、宝宝正和小朋友玩得高兴,说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了,上去就是一口,这时,你应该怎么办( )
a大声喝斥咬人的宝宝,并将咬人的宝宝隔离。b快速去处理伤口,将被咬的宝宝带离活动室。c请其他保教人员去带离咬人宝宝。d保持冷静,保证宝宝安全,同时关注咬人宝宝,预防咬人事件再次发生。
13、幼儿发生惊厥后处理方法为:
a幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其侧卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。b幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其平卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压人中穴。迅速送医院急诊。c幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到下牙下,要使患儿的呼吸道畅通,让其平卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。d幼儿惊厥后,不要惊慌。将沙布放到上下牙之间,防止舌咬伤。要使患儿的呼吸道畅通,让其侧卧,松开衣领,便于及时排出分泌物。指压太阳穴。迅速送医院急诊。
14、教幼儿防拐骗的方法( ):
a知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。b积极想办法,争取和坏人做斗争。c不分场合大喊大叫,引起别人注意 d和坏人比力量
15、让宝宝长高的四要素是( )
a多吃多睡 b 参加个种运动 c不用控制自己的情绪,随心所欲
d 不能挑食,保证充足的睡眠,多选有利于长个的运动,保持愉快的心情。
16、鼻出血的处理方法( )
a向后仰头 b用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可。
c用热水毛巾用力按住流血的那个鼻翼5分钟即可 d让幼儿头稍往前低,张口呼收,用凉水毛巾用力按住流血的那个鼻翼2---3分钟即可
17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( )。
a.学校与家庭教育不一致所致 b.幼儿园教育条件不够好所致 c.现在的医疗条件不够好所致 d.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
18、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?( )
a.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序
b.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下
c.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明
d.旁观
19、美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是( )。
a.遗传素质 b.环境 c.胎教 d.父母文化程度
20.一般来说,幼儿容易哭,也容易“哄”,这是因为他们( )
a.不懂事 b.情绪不稳定 c听话
21.小孩子常常把东西放在嘴里,因为他们( )
a.不讲卫生 b.爱吃零食 c用嘴
22.一般说来,幼儿有时容易哭,但也容易“哄”这是因为幼儿( )
a.认识水平不高 b.思想觉悟不高 c.情感不稳定
二.填空题
1.幼儿的关节窝较______,关节附近的韧带较______,所以关节的伸展性及活动范围较成人_____,但牢固性较______,易引起脱臼。
2.幼儿肺组织中血管______而肺泡量______而使得整个肺组织呈现含血量多而含气量少,因而稍有粘液阻塞便会引起肺不张.肺瘀血。因而小儿肺炎必须尽快治疗。
3、婴幼儿眼球的前后径比较______,而至使近处物体反射来的光线经晶状体折射后,形成的物象落在视网膜的______方,呈生理性远视。
4、成人脊柱的生理性弯曲包括______._____._____和____四道弯曲,幼儿这种弯曲是在生长过程中逐渐形成的,到成年方固定下来。
5、幼儿的肌肉中水分_____,蛋白质及储存的糖元_____,因此,肌肉_____,收缩力_____,故力量较差,容易疲劳损伤。但由于幼儿新陈代谢________,疲劳后恢复较快。
6、幼儿的肝脏相对较成人_____但肝脏分泌胆汁_____,对脂肪的消化能力____;肝脏贮存糖元较少,容易因饥饿发生低血糖。
三.选择题
3.下列维生素中_______对维持正常视力有重要的作用。
a.维生素a b.维生素b c.维生素c d.维生素d
4.幼儿高级神经活动的特点是______。
a.兴奋过程强于抑制过程 b.抑制过程强于兴奋过程
c.抑制过程兴奋过程都很弱 d.抑制过程兴奋过程都很强
5. 脊柱的生理性弯曲可增加躯体的弹性,减少直立行走对脑的震动,幼儿的机体减震形体结构是____形成并固定下来。
a.出生后即形成,便固定下来的。
b.在生产发育过程中逐步形成,且在成年后才固定下来。
c.1岁开始行走时方形成,并固定下来。
6.鼻子有对空气有_____功能,对肺起到保护作用
a .清洁 b.加温 c.润湿 d.嗅觉
7.幼儿年龄越小.呼吸频率越快,其主要原因有_____。
a. 幼儿胸廓窄小,呼吸肌较弱.肺的弹性较小造成呼吸动作表浅,每次呼吸量均较成人小。
b. 幼儿期代谢旺盛.需氧量大.只能靠增加呼吸频率来增大通气量来补偿呼吸量的不足
c.呼吸中枢发育不完善,造成呼吸节律性不强
d.仅仅由于肺内气体量过小造成
8.幼儿易患上行性泌尿道感染,其主要有下列_____几种原因。
a.尿道短且离肛门(女孩还有阴道等)与外界相通且易发生细菌感染的部位较近
b.连接肾盂的输尿管相对较成人宽,且紧张度较低.弯曲度大.易出现尿流不畅而利于细菌滋生
c.膀胱的储尿机能差 d.中枢对排尿的调节机能差
9.与成人相比幼儿血成份中________相对较多。
a. 血液量 b.水份 c.红细胞及所含血红蛋白量 d.无机盐
10.由于幼儿的心血管呈现______特点,故血压较成人低,且年龄越小,血压越低。
a.心脏收缩力弱,致使敏搏排出血量少。
b.动脉管径较大
c.血管壁薄.柔软,但弹力纤维缺乏.弹性小
d.动静脉管径相差不大
e.毛细血管网较密,但管径大
f.血管总长度比成人短
四.判断题(10分)
1.人体脊柱的生理性弯曲是胎儿形成期逐渐形成,出生后更固定下来的。( )
2.幼儿的活动量一般来说较成人低,因此耗氧也相对较少,故靠呼吸系统的摄氧与靠循环系统的运氧的要求也低,因而心率和呼吸频率也相对较成人慢,且年龄越小,心率和呼吸频率也愈慢。( )
3.一般幼儿年龄愈小,新陈代谢愈旺盛,每日尿总量也就较多,且膀胱贮尿机能差,加之神经系统对排尿的调节能力差,故排尿的次数也就较多。( )
4.幼儿的表皮角层薄,皮肤薄嫩,毛细血管网也较密,不仅易损伤,且吸收能力也较成人强因而应特别注意皮肤的吸收中毒。( )
5.脂肪是人体所需的重要的营养素,动物脂肪即动物油脂特殊的香味是其他油脂所不具备的,且可口,一般儿童都喜欢,故实际上如果不从经济考虑,应以动物油代替植物油最好。( )
6.幼儿高级神经活动的特点是兴奋过程强于抑制过程,随着年龄的增长,抑制过程则不断地加强,因而随年龄的增长应适当地延长其睡眠时间。( )
7.幼儿眼球构造上的特点,使得婴儿既呈生理性远视,同时也可看得清很近的物体,因此培养良好的视物习惯对于保护眼睛就显得特别重要。( )
8.幼儿的骨骼柔软,这是由于骨的化学成份中有机物较成人高而无机物较成人低的缘故。( )
9.幼儿的肠道总长较成人来说相对长,且肠粘膜发育较好又有丰富的血管和淋巴管,因而其吸收功能较成人强。( )
10.幼儿耳结构的特点,使幼儿的听力较成人敏锐,故噪音对幼儿听力的影响也就特别大。( )
五.简答题(25分)
1、传染病流行的三个环节是什么?怎样预防?
2、怎样做好幼儿呼吸系统的卫生保健?
3、如何做好乙型病毒肝炎的护理与预防?
六.论述题(10分)
结合幼儿膳食配置原则,试制定夏季一周有二十铺
七.案例分析题(10分)
某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐惧,叫他则不予理睬。醒后完全遗忘。试回答:(1)该小儿发生了哪一种睡眼障碍?(2)分析其发生的原因。(3)应怎样预防?
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